2024年1月19日
这次活动是为了庆祝Junior Achievement的第一个个人财务规划和职业探索的移动顶点项目. 这也标志着非营利组织的新时代的开始，因为它从典型的K-12受众扩展到教授金融知识, 创业, 以及为年轻人做好职业准备.
“将近60年了, 东爱荷华州青年成就中心一直致力于通过金融知识来激励学生, 工作准备, 以及K-12阶段的创业教育,”医生说。. 内特·克莱因，我是JAEI教育副总裁. “这是我们历史上第一次在当地，也是第一次在全国，我们很高兴与Mount Mercy大学合作，为大专学生提供 JA金融园区®顶点课程和经验，使他们参与实践学习，塑造他们的财务未来,克莱因继续说道.
JA金融园区® 移动, 由Busse基金会赞助, 结合教育者主导的学习与实践, 沉浸式预算模拟. 学生就读于BA 240:个人财务规划, 由商业助理教授Seth Pennock授课, 在进入流动城市之前，完成了两周的课堂准备.
“Busse基金会致力于支持使我们社区成员成长和繁荣的机会,杰夫·布斯说, 布斯基金会执行董事. 该基金会旨在投资于帮助儿童茁壮成长的项目, 支持, 赋予家庭权力, 促进教育机会. 基金会很高兴能与JA合作 JA金融园区® 为年轻人提供成功所需的财务工具，从而进一步完成这一使命.”
的 JA金融园区® 课程的高潮是参观他们的流动城市，巴斯基金会 JA金融园区 与志愿者导师一起提供实践学习. 在模拟练习中, 学生确定自己喜欢的职业, 导航费用, 现实地检查他们对未来的财务假设.
“我们相信这个独特的机会将把他们的大学教育联系起来, 职业理想, 以一种令人难忘的方式，激励他们充满选择的生活,克莱因说.
一进入巴斯基金会 JA金融园区® 移动, 每个学生都有一个平板电脑，上面有随机生成的“生活角色”——一个包含他们“成年生活”细节的个人简介,，包括职位名称, 年薪, 年龄, 婚姻状况, 债务, 储蓄, 信用评分.
学生们参观逼真的店面, 在他们的月度预算中探索行项目的优点和缺点. 他们选择交通工具, 食品杂货, 买房或租房, 获得贷款, 保险, 储蓄账户, 投资, 慈善机构——在不超出预算的情况下平衡22项开支. 在模拟结束时, 学生们认识到他们所做的关于教育和职业的决定将对他们的潜在收入和生活质量产生影响.